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中国江苏网7月8日讯 (通讯员 曹凯 刘丹青 记者 陈晓春)“在师生们的眼中，方老师既是一位德高望重的专家、学者，也是一位慈祥、善良、爱生如子的方奶奶。她将全部的热情、心血和精力奉献给了中医药高等教育事业，将爱和信念传播给了她所有的学生。”7月3日，在南京中医药大学“向全国师德先进个人方泰惠教授学习座谈会”上，方教授曾经的领导、同事、学生深情追忆她的一生。方泰惠教授留给后人的不仅有成绩、荣誉，更多的是一份对教育事业的坚守和热爱。
在领导眼中：她是一个立德树人、爱岗敬业的好学者
“方老师在我心中，既是一个同事，也是一个榜样。”曾为方泰惠所在南京中医药大学药学院院长的丁安伟教授这么说。
方泰惠教授出生在安徽省巢湖县一个以讨饭为生的家庭，5岁那年父亲去世，母亲改嫁，她成了一个孤儿。后来，在爷爷去世后，方泰惠与叔叔婶婶生活在一起。尽管生活条件十分艰苦，但方泰惠却深深懂得上学机会是多么的来之不易，于是在干完家务后，她总是争取每一分每一秒的闲暇去刻苦地学习，常常一学就要学到深夜。从小学到中学，方泰惠都是学校的优秀学生。1969年，她依靠国家助学金完成了大学学业，终于成为了一名光荣的大学教师。
每个人都渴望“破茧成蝶”，但只有在面对“茧”时坚持、感恩、自信，才能飞越梦想，方泰惠教授正是在面对自己的人生之“茧”时，始终保持了积极、乐观的心态，所以历经磨砺，终使自己的人生“破茧成蝶”。
多年来，她主持及主要参加“973”、科技部重大攻关项目等厅局级以上课题40多项，获得27项国家级及省级科技进步奖；作为主要科研人员参加了“黄杨宁”、“通塞脉”、“银杏叶注射液及口服片”、“舒络粉针及其片剂”等重大创新药物等新药研究20余项，其中“黄杨宁片”已收录入2000年版国家药典，并获国家科技进步三等奖；发表研究论文100多篇，其中“黄杨宁抗心律失常研究”系列论文多次被SCI收载引用；作为主编或副主编编写了多本全国中医药院校统编教材，所主编的《中药药理学》被评为精品教材。
作为学科带头人，方泰惠教授创建的具有中药特色的心脑血管药理学实验室和中药新药开发研究室，被卫生部首批确定为临床药理实验基地；所领导的实验室先后被评为科技部中药药理规范化实验室、国家中医药管理局三级科研实验室；2008年方泰惠教授获得江苏省政府立项资助，组建了“江苏省中药药效与安全性评价重点实验室”，并任首届重点实验室主任。出色的业绩，使方泰惠教授成为国内知名的药理学专家。
丁安伟回忆说，方老师在退休前夕，做了一件非常重要的工作，申报了江苏省中药药效与安全性评价重点实验室。当时省里在招标，方老师主张积极申报，她说：“我快退休了，这个实验室我不是为我自己拿的，但在我退休之前，我要为学校、为年轻人争取一个更好的科研平台和条件。”
丁安伟对一件事印象特别深刻：“有一次，也是一个春节期间，晚上很晚了，我接到方老师电话，说实验室申报过程中遇到了一个问题，与我商量如何解决。我一问，才知道方老师带着实验室的同事一直在实验室里讨论，这让我也很不好意思，我身为院长在家里过着年，方老师年龄这么大了还在实验室里加班，于是我也连忙赶去了实验室与他们一起商量。”丁安伟说，方老师把工作当成自己的事业，并没有因为自己快退休了就敷衍了事。最后，实验室成功申报了下来，方老师成为实验室第一任主任。“她做每一件事情，从来没有一点功利性，如果她有一点功利心，退休前她就不会花这么大精力做这样一件事情。这真的让我们很多人都自叹弗如。”
在同事眼中：她是一个爱生如子、无私奉献的好奶奶
“方老师出身贫寒。因为自己的经历，她更深知教育对于贫寒学子意味着什么，因此，她也将更多的目光投注在了贫困生身上。她希望通过自己的努力，能让帮助和她有着同样经历的孩子能读上书。”南京中医药大学药学院党委副书记王珏这么说。
2002年，作为中国致公党党员，方泰惠教授积极响应致公党江苏省委妇工委的号召，热情地无偿资助了南京江宁区陶吴镇中学一位从小就被父母遗弃、如今养父已故的杨金凤同学，因为她是一名孤儿，同时也是一名将要面临失学的优秀学生，方教授为她支付了800元学费，并亲自到杨金凤学校及家里了解杨金凤情况，鼓励她勤奋学习，方教授表示只要她能考上大学，大学费用继续由她资助。随后不久，方泰惠教授又接连资助了与杨金凤有相似情况的另外3名孩子。方泰惠教授个人资助南京江宁区陶吴镇孤儿杨金凤等四名孤儿这一事迹曾先后被多家新闻媒体报道，在社会上引起了强烈反响。
事实上，方教授对困难学生的关心又何止杨金凤一位？她鉴于直接把钱给学生只会培养孩子的惰性这一想法，自1995年开始，她用工资在药理教研室率先为贫困生设立了勤工助学的岗位，用自己的经历鼓舞所有的学生，让他们在掌握扎实的专业技能外，更明白了一个道理：只有自身不断努力，才能改变命运。而每年的寒、暑假，方泰惠教授的实验室里更会有近40位学生，他们大都是由于家境贫寒或路途遥远自愿留下来的，方泰惠教授除供他们吃饭外，每月还给他们上百元不等的生活费，用母爱呵护着这些孩子们。
时光飞逝，方泰惠实验室里学生来了又去，去了又来，如今有的已在海内外取得了很大的发展，有的则成了单位里的技术骨干……喜讯一张张飞来，这些都让方泰惠教授更加坚定了自己的人生理念。
王珏回忆说，“2003年的一个下午，方老师走进我的办公室对我说，‘听说我们学院有不少学生家里条件不好，你帮我物色几个贫困生，我想资助他们完成学业。虽然我的钱不多，但是能帮助一个孩子是一个。’”
2003年，方泰惠教授在学校设立了首个以个人命名的高校教职工个人助学金——“方泰惠助学金”，每年捐赠基金会6000多元，资助品学兼优的贫困学生6名，每人每月100元，使一批批的人才摆脱贫困，从逆境中脱颖而出。直到她病逝前夕，躺在病床上的她，还不忘委托亲友送来了3000元，叮嘱一定要给学生。
据统计，直至2014年，她生命终止的这一年，方泰惠教授一共捐赠基金会人民币近6万元，累计资助17名研究生、18名本科学生。“这是有统计的数字，还有许多是无法统计的。比如她得知有些贫困学生手头紧张了，时不时地给学生三百两百的贴补一下；有时得知孩子家里有困难了，她就五百一千的资助一下。方老师在经济上资助学生，更在精神上鼓舞学生，要让他们明白，只有通过自身不断努力才能改变自己的命运。”王珏告诉记者。
在学生眼中：她是一个严谨治学、身教当先的好老师
“我入学的时候，方老师已经60多了，但是每天她都风雨无阻地去实验室工作，到的比我们这些年轻学生还早。她的办公室椅背上永远放着一件白大褂，方便她随时穿起去实验室为我们指导。”方泰惠所带的最后一名研究生，如今在南京中医药大学药学院院办工作的谢波这么说。
方泰惠教授始终以严谨治学的态度要求自己，因为明白每一种药的研究都可能涉及到人的生命，所以，在实验室里，她不知熬过了多少个日日夜夜，任何一种药的每一个数据、每一种成分，她总是算了又算，一遍又一遍……直至确认，而对于自己和学生在实验中所犯下的错误或者是遗漏，总是要寻根问底，找出问题的症结所在。她常挂在嘴边，也是对所有学生所说的一句话，也是唯一的要求是：“中药专业的学习是要一直同动物打交道的，所有的人都必须做好能吃苦，不怕脏、不怕累的心理准备，如果没有这样的准备，学习研究中药药理是没有出路的。”
从本科阶段到研究生，再到工作，和方老师朝夕相处了20多年的张良，如今继承了方老师衣钵，担任药理教研室副主任。“在我眼中，方老师是一个治学严谨、学风正派的学者。以往，我每次写好一篇论文，在发表前都要请方老师审阅，方老师审阅非常严格，小到标点符号，大到统计方法、语言表述，方老师都仔细指导。”
方泰惠教授有一句话让张良印象非常深刻。她说，在药理学论文里，如果错了一个小数点，那么小鼠的结论就成了大鼠的结论；一个标点符号的错误，很可能带来一个完全颠倒的结论；如果表述不规范，那么论文的真实性也将受到影响。“后来我们申报了自己的课题，在发表论文的时候，我们就把方老师署名为通讯作者，一方面表示对老师的尊重，一方面也想借着老师的学术声望，我们的论文可能更好发表一些。方老师对此总是严词拒绝，她说，你们的课题都是你们自己做的，我没有做一点工作，挂我的名字不合适，也不严谨。这也足见方老师学风正派，从不贪图虚名。”
即便方泰惠教授对学术的追求总是如此严苛，对学生的教导也总是一丝不苟，但她在学生的眼中却并不是一个冷漠而不可亲近的人，相反，她总是以自己独特的方式爱护、教育着自己的学生。
“这几年，方老师身体已经不太好，连吃饭都困难，因为肌肉萎缩，胳膊夹菜都很费力，即使这样她也舍不得离开实验室，这些我们都看在眼里。在她心目中，实验室是她安享晚年最好的地方，与学生呆在一起是她最快乐的时候。”谢波至今还记得，当年有很多年轻的女学生不敢做药理实验，老师就不断地鼓励并指导，并笑呵呵地告诉她们，自己年轻的时候做实验被兔子、大鼠咬过的经历，以此宽慰女学生们的情形。
无论是在生活上，还是在思想上，方泰惠关心、爱护着每一个学生，就像是对待自己的孩子一样细心、体贴。一声亲切的叮咛，一句委婉的责语，一个鼓励的眼神，一份真挚的关切……所有对学生的爱，正是在这些细枝末节的小动作上体现；而她的学生也在成长中渐渐明白了她的苦心，明白了在她严肃神情的背后藏着多么温柔博大的胸怀。逢年过节，大家总不忘打个电话或是写张贺卡回来，向她问好；她生病了，闻讯而来的学生总是把病房挤得满满的，每次都要护士出来把人撵走；而每年的教师节，她的家里更是座无虚席，所有在身边的学生都聚集在一起，欢声笑语……连方教授的儿子有时都不免抱怨：“你哪里是两个儿子，你分明就是有一大堆的儿女啊。”
南京中医药大学药学院研究生、本科期间为方老师本科生导师制学生的沈红胜回忆说，每年的教师节，方老师办公室里总是堆满了花，有时挤得连路都走不进去。“我觉得那天是她每年最高兴的日子，脸上总是堆满了笑，因为那天常会有很多学生回来看她，其中就有很多接受过方老师资助的学生。”
上世纪90年代初，方泰惠教授作为创建者开设了全国唯一的中药药理本科专业，并成功地连续招收12届共计800多名本科学生，为我国医药界输送了大批药理学人才。作为研究生导师，她培养了硕士、博士研究生40多名，博士后7名。
首发：
中国江苏网（2014年7月8日）：
http://news.jschina.com.cn/system/2014/07/08/021346485.shtml
